Logibec MedSIS 3C

Complet et personnalisable

Permet de gérer tous les besoins des étudiants de premier et de troisième cycle dans un même système en choisissant parmi plus de 31 modules créés sur mesure pour les établissements d’enseignement des sciences de la santé, notamment les cégeps, les universités et les hôpitaux. 

 

Haute compétence

 

Accès universel de partout

Logibec MedSIS 3C permet au personnel administratif d’accéder à tous les renseignements requis sur les étudiants, selon les fonctions de l’utilisateur. En plus de centraliser toutes ces données au même endroit, MedSIS 3C permet d’attribuer un accès universel au personnel autorisé grâce à l’accessibilité par Internet.

 

Conçue pour tous

Les responsables de l’admission, le personnel administratif, les précepteurs, les coordonnateurs de cours, les coordonnateurs de programme et les étudiants.

 

Nous parlons votre langue

Gestion des admissions

Le module de gestion des admissions de Logibec MedSIS 3C aide les administrateurs à gérer les informations des candidats. Les candidats sont ensuite classés par score avec un processus automatisé basé sur des algorithmes pondérés. Une fois que leurs candidatures ont été notées et examinées par le corps enseignant en ligne, les candidats reçoivent une lettre avec le résultat. Les entretiens peuvent ensuite être planifiés et les scores MMI ultérieurs sont importés dans le système, conduisant à une décision finale communiquée via différentes options - courriel, lettre, PDF.

 

Gestion du curriculum

• Conserver les informations sur le curriculum

• Importer les notes et autres données pertinentes

• Exporter les données

• Gérer les paramètres système

• Afficher les listes et les notes des cours en ligne

• Suivre les apprenants ayant des difficultés scolaires

• Tenir des registres d'immunisation et d'inscription des étudiants

 

Gestion des cours et évaluations

Ce module permet aux administrateurs de configurer leurs définitions de cours en ligne. Des cohortes d'étudiants et des formats d'apprentissage uniques peuvent être créés pour gérer les horaires des étudiants en pré-stage et stage. Les administrateurs peuvent attribuer ces formats d'apprentissage aux étudiants et aux enseignants et déclencher des évaluations de cours, d'enseignant, d'apprenti et d'autres pour lesquelles ils peuvent configurer des notifications, telles que les problèmes des apprenants. Ils peuvent générer des listes de cours à la demande, des rapports d'évaluation et des scores d'efficacité d'enseignement et de placement.

 

Gestion des notes

Logibec MedSIS 3C permet aux administrateurs de cours d'importer ou de calculer des notes en fonction de l'achèvement de l'évaluation. Ces notes suivent un processus d'approbation, de la soumission à la publication finale, auquel les utilisateurs concernés ont accès. Une fois les notes fixées, le classement final est calculé sur la base des informations fournies dans le module de gestion du curriculum. Les difficultés scolaires peuvent également être contrôlées tout au long du processus.

 

Journaux de cas

Le module Journaux des cas permet aux étudiants de documenter et de soumettre des journaux de procédures en ligne pertinents à leurs expériences d'apprentissage. Grâce à ce journal, les administrateurs peuvent évaluer l'expérience clinique et le niveau de compétence de l'apprenant pour effectuer une procédure. Les rôles, procédures et responsabilités peuvent être définis. Des journaux obligatoires sont définis et indiqués à l'étudiant. Les enseignants et instructeurs spécifiés par l'apprenant peuvent accéder au module pour approuver les journaux et consulter leur historique, en plus des notes ajoutées par l'étudiant.

Le module Curriculum Mapping a été conçu pour les administrateurs. Il leur permet de relier les événements du curriculum à divers éléments de taxonomie, y compris les mots-clés et les objectifs. Ils peuvent extraire et générer un rapport d'inventaire du programme d'études - essentiel à des fins d'accréditation.

 

Gestion des cours facultatifs

• Les cours au choix sont approuvés ou refusés par un coordinateur spécifié à l'aide d'un lien de messagerie sécurisé ou via leur tableau de bord électif.

• L'étudiant confirme ensuite la sélection élective lors de l'approbation.

• Le calendrier de l'étudiant est ensuite rempli avec les cours confirmés sont facilement consultables sur leur calendrier de cours.

 

Rôles des utilisateurs et sécurité

• Authentification et autorisation au niveau du groupe et de l'utilisateur

• Niveau de transmission avec cryptage SSL 2048 bits

• Niveau d'application avec une architecture de sécurité à 3 niveaux

• Filtres de sécurité au niveau des données avec des droits d'utilisateur précis.

• Capacités hospitalières

• Préférences de l'apprenant

• Exigences du programme de l'hôpital et du programme

 

Éducation basée sur les compétences

• Le module CBME permet aux administrateurs de créer des plans d'apprentissage standardisés ou personnalisés.

• Les activités professionnelles confiables de l'apprenant (EPA) sont définies et suivies sous l'onglet Stades et chaque EPA a ses jalons, variables contextuelles et exigences d'évaluation à remplir.

• Des exigences individuelles peuvent être ajoutées à tout moment pour permettre une approche complète axée sur l'étudiant et personnalisée.

• L'interface mobile CMBE permet des processus d'évaluation et d'évaluation faciles.